La Red Nacional de Educación (RNE) llevó a cabo de forma virtual la primera reunión 2026 de la Mesa Técnica de Educación Extraescolar, un espacio que reúne a diversas organizaciones de sociedad civil con el propósito de orientar, sugerir y acompañar técnicamente al Ministerio de Educación (MINEDUC) en el fortalecimiento de esta modalidad. Entre ellas participa activamente DVV International, que ha apoyado de manera sostenida los procesos metodológicos, organizativos y de articulación impulsados por la mesa.
La sesión abrió con la bienvenida y presentación de la Asociación para el Desarrollo Integral Tejiendo el Futuro, entidad que se incorpora a la mesa con una trayectoria valiosa en educación comunitaria y que contribuirá al trabajo colectivo. Posteriormente, se abordó el proceso para la contratación de un consultor que elaborará los materiales de la campaña informativa sobre Educación Primaria para Jóvenes y Adultos (EPJA), tarea que se desarrollará de manera coordinada entre las organizaciones a través de la revisión compartida de los Términos de Referencia. También se discutieron los lineamientos preliminares del seminario sobre metodologías y empleabilidad, previsto para el 19 y 20 de febrero, cuyo diseño metodológico será enriquecido con observaciones de los miembros, con el fin de asegurar su pertinencia y enfoque práctico.
Otro tema central fue la preparación del diálogo que la RNE sostendrá con DIGEEX y con el Viceministerio de Educación Extraescolar a finales de febrero. Este encuentro permitirá conocer las metas institucionales para 2026–2027 y avanzar hacia una mayor articulación entre la sociedad civil y el MINEDUC. Para ello, los miembros de la mesa acordaron preparar una propuesta de agenda con los temas prioritarios y, además, trabajar en la organización de los contenidos que serán presentados en la Asamblea de la RNE en marzo. Durante la reunión también se destacó la importancia de continuar revisando el informe de medio término del proyecto, con el fin de fortalecer su versión final a partir de los aportes de las organizaciones participantes.
En coherencia con su misión institucional, DVV International desempeña un papel clave dentro de este proceso, aportando experiencia técnica, promoviendo el intercambio entre actores y acompañando la construcción de estrategias educativas que fortalezcan la EPJA y la educación extraescolar en general. Su participación contribuye a asegurar calidad metodológica, coherencia conceptual y una visión de largo plazo dentro del trabajo articulado.
La reunión concluyó reafirmando que la mesa técnica constituye un mecanismo estratégico para el fortalecimiento de la educación extraescolar en Guatemala. Su existencia permite coordinar esfuerzos, complementar capacidades y promover la participación de múltiples actores especializados. Esta articulación con DIGEEX, el Viceministerio y las organizaciones de la sociedad civil seguirá siendo fundamental para consolidar un modelo educativo más flexible, inclusivo y pertinente, que amplíe las oportunidades de aprendizaje para jóvenes y personas adultas en todo el país.