Люди в Центральной Азии, как и во всем мире, сильно пострадали от распространения корона-вируса. Пандемия привела к негативном последствиям на уровне отдельно взятых людей, целых семей и на уровне общества в целом. Люди потеряли часть своих доходов, пострадали от потери собственного здоровья или даже родственников и друзей. Им пришлось смириться с последствиями непрозрачной информации и мер, принятых для предотвращения пандемии. Сектор образования сильно пострадал от закрытия формальных учебных заведений и связанных с этим проблем, а иногда и от отсутствия предложений по цифровому обучению из домов. Провайдеры ООВ имеют большой потенциал для внесения вклада в смягчение последствий кризиса, но они были вынуждены быстро адаптировать свои предложения и методы работы к новым условиям.
В ответ на это DVV International в Центральной Азии и его партнерские организации реорганизовали свою деятельность для решения текущих проблем путем:
- развития онлайн-возможностей по повышению потенциала в для практиков ООВ;
- расширения возможностей онлайн-обучения, включая создание платформ, разработку неформальных тренингов и (сертифицированных) онлайн-курсов;
- создание/развитие цифровой инфраструктуры местных провайдеров ООВ и предоставления цифровых устройств участникам из уязвимых групп.
- увеличение охвата предложений ООВ путем их продвижения и сопровождения через социальные сети и каналы;
- предоставление возможностей для совместного обсуждения глобальной ответственности и активной гражданской позиции.
В рамках работы DVV International в Центральной Азии с весны 2020 года во всех трех странах были разработаны и внедрены новые учебные предложения по повышению потенциала тренеров в области ООВ с использованием цифровых средств, некоторые из которых описаны в страновых разделах этого Информационного бюллетеня. Также были расширены возможности самих сотрудников DVV International в этой области, а потенциал проведения онлайн-обучения нашими офисами и некоторыми партнерскими организациями был улучшен за счет приобретения оборудования.
Одним из конкретных примеров является Лаборатория инновационного образования Института развития молодежи в Кыргызстане (см. статью ниже).
В большинстве случаев наши партнеры, предоставляющие ООВ, были вынуждены временно прекратить все очные учебные мероприятия, что привело к тому, что все усилия были брошены на смягчение кризиса и в борьбу с вирусом другими способами - читайте статью о работе местных волонтеров, которые были участниками различных курсов и программ Общественного учебного центра в Нуреке, Таджикистан.
Еще одной реакцией на последствия для очного обучения в условиях пандемии стала разработка ряда тематических тренингов, проводимых онлайн в области активной гражданственности.
Команда DVV International в Узбекистане вместе со своими партнерами включила записанные видеоуроки тренеров по ряду профессий в поддерживаемые курсы профессионального образования для молодежи и взрослых и распространяет их, в том числе для самообучения.
Особо креативная реакция на вызовы пандемии, о которой вы можете прочитать ниже, также проявилась в Узбекистане - офис организации запустил конкурсный марафон "Образование взрослых против COVID-19", чтобы мотивировать провайдеров ООВ и отдельных участников ООВ к участию в просветительских и образовательных проектах, направленных на борьбу с пандемией.
Дополнительная информация:
Подробнее о работе DVV International в контексте пандемии по всему миру и программное заявление головного офиса, которое можно прочитать на разных языках, включая русский, на нашем сайте:
https://www.dvv-international.de/en/our-work/reaction-to-corona-pandemic
https://www.dvv-international.de/fileadmin/files/Inhalte_Bilder_und_Dokumente/Corona_News/Crisis_Response_Update/Crisis_response_DVV_International_ENG_Update_new.pdf
Ссылка на видеоподкаст DVV International с эпизодом Акмарал Сатинбаевой, исполнительного директора молодежной организации "Youth of Osh":
https://www.dvv-international.de/en/our-work/reaction-to-corona-pandemic/video-podcast-adult-learning-and-education-in-times-of-covid-19