Круглый стол «Обучающиеся территории: возможности и перспективы» в городе Фергане
Первым шагом к созданию обучающихся территорий в Узбекистане было вступление двух городов Узбекистана в сеть ЮНЕСКО «Обучающиеся города» – Ташкент (с 2019 года) и Фергана (с 2020 года).
9 ноября 2023 года в городе Фергана состоялся первый круглый стол «Обучающиеся города: качественное образование и равный доступ», на котором участники - представители хокимията города Ферганы, профильных министерств, руководители государственных и негосударственных образовательных учреждений, а также представители СМИ дали свои предложения для развития города, как обучающегося.
29 мая 2025 года состоялся второй круглый стол на тему: «Обучающиеся территории: возможности и перспективы», в работе которого приняли участие представители госструктур, ННО, образовательных учреждений, иностранные и местные эксперты. В своем выступлении представитель хокимията города Ферганы отметил, что государство уделяет пристальное внимание и принимает меры для развития спектра и качества образовательных услуг, учитывая потребности населения всех возрастов.
Участникам мероприятия было предложено посмотреть на свой город с точки зрения концепции «обучающихся территорий», обсудить возможности и перспективы. В этом контексте обучение на протяжении всей жизни становится процессом, происходящим везде и всегда, а обучающиеся территории представляют собой систему, в которой взаимодействуют образовательные учреждения, культурные и общественные организации, бизнес, органы местного самоуправления и сами жители. Модерировала мероприятие Эрметова Венера - тренер-консультант Центра поддержки гражданских инициатив, которая с самого начала помогает продвигать концепцию «Обучающиеся территории» в нашей стране.
На мероприятии выступил эксперт Пол Батлер, Ирландия. Он рассказал о Дублине (этот город входит в сеть Обучающихся городов с 2019 года) и большой работе, которую проводит Координационный совет при мэрии города по развитию обучающихся пространств, в том числе о ежегодном фестивале «Дублин - обучающийся город». В течение трех дней различные учебные учреждения, музей, театры, государственные и негосударственные организации проводят бесплатные мероприятия по всему городу, и которые могут посетить его жители, выбрать интересующую их образовательную программу для дальнейшего обучения.
Дильноза Курбанова, представляющая Национальную комиссию Республики Узбекистан по делам ЮНЕСКО, рассказала о нормативных документах и возможностях создаваемые государством для развития обучающей среды в стране.
Итогом мероприятия стали предложенные участниками действия, которые необходимо предпринять для развития обучающегося города:
• создать и продвигать собственный брэнд «Фергана - обучающийся город»
• разработать концепцию развития города, как обучающегося
• начать работу в сообществах, где сами жители махалли могут проводить образовательные мероприятия
• вовлекать представителей старшего поколения в обучающие программы
• развивать партнерскую сеть между другими обучающимися городами в стране и за ее пределами
• ……
Основной вывод:
Обучающиеся территории — это не только про образование, а это и про качество жизни, и участие, и устойчивость.
Мы уверены, что город Фергана в ближайшем будущем станет настоящим обучающимся городом.